{"id":11372,"date":"2023-08-09T16:43:33","date_gmt":"2023-08-09T21:43:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educacionbilingue.gob.ec\/?p=11372"},"modified":"2023-08-09T16:43:33","modified_gmt":"2023-08-09T21:43:33","slug":"dia-internacional-de-los-pueblos-indigenas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educacionbilingue.gob.ec\/?p=11372","title":{"rendered":"D\u00cdA INTERNACIONAL DE LOS PUEBLOS IND\u00cdGENAS"},"content":{"rendered":"

Diversidad e interculturalidad, ejes de un cambio generacional<\/strong><\/p>\n

La Asamblea General de las Naciones Unidas decret\u00f3 al 09 de agosto de cada a\u00f1o como el D\u00eda Internacional de los Pueblos Ind\u00edgenas del Mundo, con la finalidad de reconocer, visibilizar y proteger los derechos de los pueblos originarios y llevarlos a las mesas de di\u00e1logo internacional.<\/p>\n

\"\"<\/a>En el Art. 1 de la Constituci\u00f3n del Ecuador se\u00f1ala que \u201c\u2026el Ecuador es un Estado constitucional de derechos y justicia, social, democr\u00e1tico, soberano, independiente, unitario, intercultural, plurinacional y laico\u2026\u201d <\/em><\/strong>en el cual coexisten 14 nacionalidades y 18 pueblos, cada uno con su lengua y cosmovisi\u00f3n, quienes actualmente cuentan con un espacio pol\u00edtico, social, econ\u00f3mico y cultural. Los que se suman a los 476 millones de pueblos originarios que existen en el mundo, con m\u00e1s de 7000 idiomas diferentes, representando m\u00e1s del 6% de la poblaci\u00f3n mundial.<\/p>\n

En el marco del decenio de las lenguas del mundo y la problem\u00e1tica del reconocimiento de la diversidad poblacional, en el Ecuador, a trav\u00e9s del Gobierno Nacional se ha trabajado desde el \u00e1rea educativa con el fortalecimiento de la Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n Intercultural y la firma del Decreto Ejecutivo 671 emitido por el Sr. Presidente de la Rep\u00fablica, Guillermo Lasso, con los cuales se reconoce a la diversidad poblacional como un tema prioritario.<\/p>\n

Y en este contexto, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce y la Etnoeducaci\u00f3n con el fin de aportar desde el \u00e1rea educativa a m\u00e1s de 155.818 estudiantes y 9.124 docentes del sistema IB y Etnoeducativo conmemora esta fecha a trav\u00e9s de la implementaci\u00f3n de modelos educativos pertinentes, as\u00ed como tambi\u00e9n llevando las necesidades de los principales actores a los espacios de representaci\u00f3n y di\u00e1logo internacional, tales como el conversatorio \u00abLos Pueblos Ind\u00edgenas del Ecuador en el contexto de los Organismos Internacionales\u00bb.<\/p>\n

En los cuales se discute sobre la representaci\u00f3n institucional como Estado, la gesti\u00f3n y resultados institucionales, mecanismos de representaci\u00f3n, participaci\u00f3n y delegaci\u00f3n, cambio de la matriz productiva y avances educativos interculturales biling\u00fces y etnoeducactivos. As\u00ed tambi\u00e9n, como problem\u00e1ticas relacionadas con el arte de la pesquer\u00eda por subsistencia, comunidades fronterizas, nacionalidades y pueblos en relaci\u00f3n con los grupos GLTBI; turismo, producci\u00f3n, capitales transnacionales; y en \u00e1rea formativa, alternativas educativas en zonas fronterizas, formaci\u00f3n de profesionales pertenecientes a las nacionalidades, conocimientos ancestrales en las ciencias y el uso de la lengua en los espacios familiares, comunales y sociales.<\/p>\n

Como instituci\u00f3n, los logros alcanzados fortalecen los procesos de nuestra poblaci\u00f3n y para los cuales #NuestroTrabajoContin\u00faa.\u00a0 Este 09 de agosto celebramos juntos nuestras historias, culturas e identidades a trav\u00e9s de la preservaci\u00f3n y transmisi\u00f3n del conocimiento, cumpliendo el rol de asesores y de voceros de los principales actores de la sociedad, con el fin de resolver los nudos cr\u00edticos persistentes.<\/p>\n

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