Prueba de suficiencia lingüística a docentes del SEIB busca fortalecer el uso del idioma en el proceso de aprendizaje de los estudiantes
La Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe inició el proceso de suficiencia lingüística, esta actividad consiste en tomar una prueba oral y escrita a los docentes con nombramiento provisional del SEIB que se encuentran en todo el territorio nacional.
El proceso tiene como finalidad que los docentes demuestren el manejo y aplicación lingüística en las actividades pedagógicas en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, por esa razón es importante confirmar el grado de dominio y empoderamiento del idioma de la nacionalidad.
Un total de 170 docentes del SEIB de la Zona 6,7 y 8 rindieron este 27 y 28 de febrero las pruebas de suficiencia lingüística, en las Unidades Educativas Interculturales Bilingües: Calasanz, Saraguro, Primero de Mayo, así como en el auditorio del Distrito de Educación 01D02 y en la Dirección Zonal 8 de la SEIB, localizadas en la provincia de Loja, Cañar, Guayas y Zamora Chinchipe.
La SEIB tiene planificado continuar con las pruebas de suficiencia lingüística la próxima semana en la Zona 3, en los cantones: Riobamba, Chunchi, Pallatanga, Colta, Arajuno y Mera que están localizados, en las provincias de Chimborazo y Pastaza.
Las pruebas de suficiencia lingüística que se tomarán a los docentes hasta el 21 de marzo del 2020, permitirán visibilizar el uso y dominio que tienen del idioma de su nacionalidad.