Quito, Ecuador. –   El evento internacional fue organizado por la Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe, el Ministerio de Educación y la Cátedra de Estudios Afro-Andinos de la Universidad Andina Simón Bolívar, del 29 al 30 de octubre de 2020, mediante la plataforma virtual zoom.

El encuentro inició con el saludo de inauguración por parte de las instituciones organizadoras del evento: Edwin Gordón, subsecretario Nacional del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe del Ecuador, Santiago Arboleda, coordinador de la Catedra Afro-Andina de la Universidad Andina Simón Bolívar y Jhon Castillo de la Subsecretaría de Fundamentos Educativos, brindaron palabras de bienvenida.

El evento contó con dos conferencias magistrales en las voces de Alfredo Vanín Romero de Colombia con el tema “Oralidades Afro: Herramientas para la etnoeducación y el autorreconocimiento”.

La segunda conferencia estuvo a cargo de Nancy Viza, de la Escuela de Bellas Artes de Perú, misma que profundizó sobre el tema “Arte y Etnoeducación”, donde refirió que los saberes y conocimientos del pueblo afroecuatriano se fortalecen, visibilizan y perduran a través de uno de los caminos culturales como el arte.

El intercambio y socialización de experiencias de Etnoeducación fueron compartidas por Tatiana Landin de Ecuador, Cecilia Larrea de Ecuador, Barbarita Lara de Ecuador, Esteban Gudiño, Romel Ruano de Ecuador, Marcela Cerón Betancourt de Colombia, Viviana Quispe de Ecuador, Ibsen Hernández, docente de Matemática Jubilado de Ecuador, Nathali López Gutiérrez de Colombia, María Angélica Becerra Brito de Bolivia, Carolina Dorado de Colombia y Nieves Méndez de Ecuador.

Quienes expusieron temáticas referentes a “La Cochita Amorosa como estrategia pedagógica”, Uso pedagógico de la Bomba, Propuesta didáctica para la inclusión de narrativas afrodescendientes, Propuesta de módulo educativo: “conociendo lo afroecuatoriano”, Etnomatemática; Hilar la memoria de los saberes ancestrales a los lenguajes de la infancia y Mujeres y miradas afro: Laboratorio de formación audiovisual en cine comunitario feminista”, respectivamente.

Durante los dos días del encuentro, se realizaron rondas de preguntas dirigidas a los expositores y se compartieron las conclusiones de las conferencias.