Quito, 19 de noviembre de 2020 

La tarde de este jueves 19 de noviembre se llevó a cabo el “Conversatorio de Etnoeducación”, con la participación de Necy Mina, rectora de la Unidad Educativa Guardiana de los Saberes “Prof. Consuelo Benavides”, Olga Maldonado, docente de la Unidad Educativa Guardiana de los Saberes “19 de Noviembre”  y  Wilmer Revelo, rector de la Unidad Educativa Guardiana de los Saberes del Milenio “San Gabriel de Piquiucho”, a través de la plataforma Microsoft Teams. 

El encuentro virtual contó con la presencia de Verónica Silva, coordinadora Zonal 1 del MINEDUC, Sayra De Chala, analista de Etnoeducación de la SESEIB, Héctor Puetate Tito, asesor Educativo, María Perugachi Arias, analista Zonal de Tecnologías de la Información y Comunicación, y Wilson Añapa, director Zonal 1 de la SESEIB.   

Con el objetivo de dar cumplimiento a uno de los compromisos de la Coordinadora de Educación Zonal 1, para difundir la etnoeducación en esta zona del país, desde la Gestión Interna de Etnoeducación de la Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe en coordinación con Educación Zonal 1 del MINEDUC, se desarrolló el “Conversatorio de Etnoeducación” donde se compartió experiencias de trabajo de las Unidades Educativas Guardiana de los Saberes en el contexto de la pandemia.  

Sayra De Jesús Chalá Yolanda se refirió al Plan Estratégico Nacional de Etnoeducación que es el resultado de un trabajo participativo. “El plan tiene como objetivo visibilizar los saberes del pueblo afroecuatoriano en el currículo nacional”, acotó Chalá. 

Por su parte, Olga Maldonado, docente de la Unidad Educativa Guardiana de los Saberes “19 de noviembre”, señaló que la etnoeducación garantiza revalorizar los saberes del pueblo afroecuratoiano. “La etnoeducación es todo el legado que posee una comunidad que están guardados en nuestros ancestros”, destacó. 

Asimismo, Wilmer Revelo, rector de la Unidad Educativa Guardiana de los Saberes del Milenio “San Gabriel de Piquiucho enfatizó que la etnoeducación es una estrategia que busca difundir los saberes del pueblo afroecuatoriano casa adentro y casa afuera. 

La Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe tiene como prioridad garantizar el efectivo goce de derechos de las y los docentes, mediante espacios que fomenten su participación, debates y construcción de propuestas en torno a temas prioritarios que garanticen fortalecer la calidad educativa de los pueblos y nacionalidades.