Quito, 05 abril de 2021

La Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe (SESEIB) bajo la coordinación de la Dirección Nacional de Educación Superior Intercultural Bilingüe realizó la mañana de este lunes 5 de abril, el Foro Nacional Virtual “Nacionalidades y Pueblos: Experiencias y Perspectivas de Profesionalización y Acceso a la Educación Superior”, el cual contó con la participación de más de 150 personas entre panelistas académicos nacionales, docentes de UECIBs y autoridades nacionales y zonales de la SESEIB. El encuentro se llevó a cabo a través de  Zoom y fue trasmitido  por Facebook Live.

El secretario del SEIB, Rómulo Antun dio palabras de bienvenida al encuentro e indicó que el trabajo institucional que se realiza a nivel nacional a través del trabajo conjunto con entidades académicas de nivel superior tiene como eje central fortalecer la educación intercultural bilingüe en todos sus niveles.

“Estamos correlacionándonos con las universidades del país, ya lo logramos con la Universidad de Cuenca hace una semana graduamos a 1.005 docentes como licenciados, de la misma manera firmamos convenios con la Universidad Salesiana y la Universidad Estatal de Bolívar. De esta forma fortalecemos lazos institucionales para mejorar la calidad educativa del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe”, señaló Antun.

En este encuentro estuvieron como panelistas invitados Anita Krainer, docente e investigadora de la FLACSO -Ecuador; German Flores, magister en Políticas Públicas y Desarrollo por la FLACSO-Ecuador; Sebastián Granda, director de la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Salesiana; Carlos Domínguez, doctor en Ciencias de la Educación y docente de la Universidad Estatal de Bolívar, y Fabricio Quichimbo, docente  de Ciencias de la Educación  de la Universidad de Cuenca, quienes compartieron sus conocimientos y experiencias con las personas que estuvieron conectadas a través del Facebook Live y Zoom.

Los temas expuestos fueron: Interculturalidad en Educación Superior en Ecuador; Carrera de Educación Intercultural Bilingüe: trayectoria y perspectivas; Pueblos indígenas y acceso a educación superior en intercultural bilingüe; Universidad Estatal de Bolívar en la Diversidad e Interculturalidad, etc.