BOLETÍN Nº 12

Encuentro Nacional de Educación Intercultural Bilingüe y V Encuentro de Experiencias Etnoeducativas

Quito – Ibarra – Del 21 al 23 de agosto de 2024, representantes de pueblos y nacionalidades, actores institucionales y educativos fueron partícipes del “Encuentro Nacional de Educación Intercultural Bilingüe y V Encuentro de Experiencias Etnoeducativas”, jornada organizada por la Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación (SEIBE) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID).

Durante las tres jornadas lo ponentes nacionales e internacionales, en sus conferencias abordaron temas relacionados con:

• Avances y perspectivas de Etnoeducación Afroecuatoriana,
• aplicación de los currículos interculturales bilingües,
• Innovación y tecnología para la implementación del MOSEIB y METAFE,
• Matemática y literatura ancestral,
• Guía de herramientas y recursos para líderes educativos y aspirantes,
• Interculturalidad y diálogo de saberes: desafíos para la EIB,
• Apuesta para la formación docente de los sistemas de educación intercultural bilingüe y etnoeducación.

Contenidos complementarios a los talleres sobre uso de material didáctico IB y etnoeducativo como la: taptana-taptanita, afrodidáctica en lengua, matemática y literatura, implementación efectiva de la EIB; realidad social, geográfica, medios y estratégicas para la enseñanza de la lengua materna.

La SEIBE a través de estos encuentros, garantiza el cumplimiento del derecho a la educación y formación con pertinencia para los docentes, a través de quienes las niñas, niños y jóvenes de las UECIBs, CECIBs, UEGSs y UEGL se benefician; además la consecución de las políticas educativas en concordancia con los modelos educativos de pueblos y nacionalidades, generando un espacio de reflexión desde una perspectiva pedagógica.

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